10月14-16日，学校邀请云南工商学院总督学陶国胜教授进校指导本科教学工作合格评估评建工作。帮助教师进一步理解本科教学工作合格评估指标内涵，掌握各项指标的达标建设要求，强化教师在合格评估指标落实中的实际操作能力，高标准推进评估准备工作。

10月14日，陶国胜教授实地走访了学校人工智能产业学院、智能机器人产业学院、智能制造产业学院、数字化设计制造综合实训室、逆向工程与3D打印实验室等实践教学基地，对学校在教学条件方面的投入和推动应用型发展转型的探索给予了充分肯定。针对合格评估指标，他现场指导凝练学校特色亮点和产学研合作教育实施路径，并着重指出，要顺利通过合格评估，必须要将校企合作共建的专业、课程、师资、实习平台、科研、就业基地落到实处。

10月15日，陶国胜教授分别与教学部门、组织人事处、财务处、学生处、就业服务中心等部门进行了深入的座谈交流，充分了解了学校现状，并针对存在的问题提出了精准的改进措施，使在场教师对各自负责的评建任务从操作层面有了清晰的认识。

10月16日下午，陶国胜教授面向全体管理干部做了《本科教学工作合格评估指标体系内涵解读》的专题培训。他概述了高等教育院校的评估现状，针对指标体系的基本要求，紧密结合学校的实际情况，深入剖析了评估指标体系的内涵，对存在的问题进行了细致分类与梳理，并据此提出了切实可行的解决策略。他表示，作为应用型地方本科高校，要充分认识现代高等教育发展的趋势，以合格评估为契机，科学确定学校办学定位、精心凝练学校办学特色、狠抓基本条件建设（师资、经费、设施）、强化专业和课程建设、构建并完善教学质量监控体系、规范教学管理过程，全面助力学校内涵式建设，开创新道路。

会后，学校理事长、执行校长黄炜提出三点要求。一要聚焦合格评估，统一思想认识，每位教职工都要深刻认识到合格评估对学校高质量发展的重要意义；二要加强危机意识，所有教职工都要有紧迫感和危机感，要清晰地认识到我们的差距，达标只是最低要求，要把学校建强作为奋斗目标；三要细化指标分解，紧盯任务落实，明确责任到具体部门、具体责任人，要让每一位教职工身上都有担子，为合格评估贡献一份力量。

通过此次专家指导赋能，使全校上下进一步明确了本科教学合格评估工作的重要性，增强了做好本科教学评建工作的信心和决心。学校将进一步优化合格评估工作方案，细化任务分工，有序推进、层层落实，确保评估工作的高质量完成。同时，此次培训也为学校教育教学改革提供了新的思路和方向，为推动学校事业高质量可持续发展奠定了坚实基础。

审核/赵海军