在兰州信息科技学院第一轮合格评估知识考试中，一组亮眼的数据引起了大家的注意——土木工程学院、计算机与人工智能学院学生发展中心、基建后勤处、保卫处四个部门，以学习通班课注册率高、参考积极性强、高分通过率突出的亮眼表现，成为首轮考试中当之无愧的“标杆方阵”。

这不仅仅是一场知识考试，更是一次对迎评态度的“试金石”。考试系统后台数据显示，这四个部门的教职工在通知发布后迅速响应，学习通班课首次注册率位居全校前列。更令人印象深刻的是，许多老师在首次考试取得不错成绩后并未止步，而是主动反复刷题、多次重考，直至考出自己满意的高分。

“不考到90分，感觉对不起自己这段时间的复习。”一位老师笑着说。这句朴素的话语，恰恰折射出这他们对待评建工作的认真劲头。

在评建工作中，土木工程学院、计算机与人工智能学院学生发展中心、基建后勤处、保卫处始终保持“高标准、快行动、重实效”的作风。此次知识考试，他们再次用行动诠释了一个理念——学校的目标是以90分高分通过评估，评估知识的掌握同样不能低于90分。

90分，不只是一个分数，更是一种态度。它意味着不满足于“及格”，不妥协于“差不多”，而是以“优秀”为底线，以“满分”为目标，把每一项要求都落到实处，把每一个细节都做到极致。

合格评估是一场全校联动的“大考”，没有人是旁观者。土木工程学院展现了教学单位的严谨与拼劲，计算机与人工智能学院学生发展中心体现了学生工作系统的细致与投入，基建后勤处和保卫处则用行动证明，职能部门同样可以是评建工作的“排头兵”。

当前，学校评建工作已进入关键阶段。我们希望全校各部门以这四个单位为榜样，把“90分”的标准刻在心里，把“反复考、直到高分”的劲头带到日常工作中，以扎实的知识储备、饱满的精神状态，迎接即将到来的合格评估。

评建在路上，我们每个人都是答卷人。

审核/赵海军