各位老师，各位伙伴：

合格评估这场硬仗，已经到了攻坚冲刺的关键阶段。学校建立了“过程管控、节点预警、督查问责、闭环落实”的管理机制，评建指挥部和审计处全程统筹、跟进督办。把这件事做好、做成，需要每一个人都调整到最好的状态——跑起来、严起来、实起来。全校上下拧成一股绳，确保高质量通过评估。

（一）让责任闭环真正转起来

学校依托信息化管理平台，对所有评建任务实行动态跟踪，“每周督办、半月通报、每月检视”已经固化为常态机制，确保每一项工作按节点推进、不拖延、不遗漏。遇到难点、堵点问题，由校长专题会集中研判、精准施策，及时打通推进过程中的梗阻。

请各专项工作组和二级单位逐项拆细、砸实任务，明确到具体责任人、完成时限和验收标准，严格执行“任务下达—过程推进—结果验收—问题整改—复核验收—闭环办结”全流程管理。全面落实首问责任制，牵头部门扛起主体责任，协同部门担起配合责任，把压力层层传导下去，把职责真正落到岗位上。同步规范做好台账、影像、文字材料的收集归档，每一步都留痕，经得起问、经得起查。

（二）把应对预案做在前头

硬件提质、设施改造、环境整治等重点工程，学校预留机动工期，建立了外部风险预判机制和专项应急预案，主动应对上级政策调整、评估时序变化等突发情况，以交叉作业、并行施工等方式优化工序，抢抓进度、严控质量，确保按期交付。各专项工作组也要时刻绷紧应急这根弦，对专家考察变更、设备故障、舆情突发等情形，建立快速响应体系，做到即时处置、及时上报，确保整体工作平稳有序。

（三）把协同联动落到实事上

校地、校企以及各条线之间，均已明确联络渠道和责任人，着力构建上下贯通、横向联动、高效协同的工作格局。各责任单位遇到问题要主动对接、快速研判、果断处置，坚决杜绝推诿拖延、悬而不决。对跨部门、跨层级、跨条线的复杂事项，由评建办牵头梳理、提级协调、专项攻坚，逐项打通协同中的堵点、压实各方责任，确保问题闭环整改、任务落地见效，让协同真正转化为评建工作的实际推动力。

（四）让督查考核长出牙齿

学校专门成立了督办验收工作组，由监事会主席担任组长，审计处和评建指挥部骨干力量共同参与，实行“监事会督办、指挥部验收”双线并行机制——一条线盯过程，一条线把结果。

督办验收组每半月开展一次专项督查，监事会通报任务推进进度，评建指挥部通报项目验收情况，各部门的工作进展、问题短板和综合排名常态化公示。评估任务完成后，由牵头部门依规提交验收申请，验收合格后履行签字确认、归档备案手续，做到流程规范、结果严谨。对落实有力、成效突出的集体和个人予以通报表扬；对推进滞后、敷衍应付、影响整体评建工作的，严肃追责问责，问题严重的依规进行诫勉谈话、严肃处理。

导向很明确：干好干坏，真的不一样。

（五）让通报问效成为常态

督查通报不是一阵风，而是要以制度化、常态化的方式持续推下去。每半月一次督查通报，督办进度与验收成效双向公开。评建工作领导小组每月召开专项推进会，监事会逐项通报各观测点达标情况、任务进度、验收结果及支撑材料筹备情况，成绩亮出来，短板摆上台面，用常态化的追问倒逼责任落地、推动工作提质。

我们在一起，就是最强的底气

老师们、同志们，合格评估不只是一项工作任务，它关系学校的长远发展，关系我们每一个人的职业尊严与集体荣誉。这场攻坚战里，没有旁观席，我们都是参与者、建设者、守护者。

各职能部门和二级学院的负责同志，请靠前一步、扛起首责，亲自上手、从严督导。每一位老师，请吃透评估标准、跟上工作节奏、主动担当作为。让“人人知晓评估、人人参与评估、人人助力评估、人人守护评估”成为我们共同的行动自觉。

补短板、强弱项、固优势、创亮点，把每一项工作做实、做细、做出品质。我们一起，坚决打赢这场合格评估攻坚战，为学校内涵式高质量发展写下属于我们共同的注脚。

审核/赵海军