为全面提升合格评估工作质量，切实发挥“以评促建、以评促强”的评估实效，8月11日，学校召开“以评促建、以评促强”建设目标分解培训会。副校长殷学丽出席会议并作工作部署，各职能部门及教学单位负责人参加会议。

会上，合格评估办公室主任赵海军聚焦“以评促建、以评促强”工作主线，围绕如何通过评估工作推动学校内涵发展这一核心议题，结合教育部最新合格评估指标解读，对兰州信息科技学院合格评估“以评促建、以评促强”建设进行了系统解读和专项培训。他从指标内涵理解、建设目标梳理、任务分解落实三个维度展开具体讲解，要求各部门立足学校办学定位，紧密结合部门工作职责，系统梳理促建目标和促强目标，确保每项评估指标都有明确建设路径和实施方案，既要确保基本办学条件全面达标，更要突出应用型人才培养特色。学校将以此为基础，重点培育3-5个具有示范引领作用的促强项目，打造特色亮点，全面提升评建工作质量。

殷学丽副校长强调，各部门要深入学习评估指标内涵，参考专家培训内容，将评估标准转化为推动学校高质量发展的具体行动。各责任单位要按时完成建设目标细化方案，突出提炼办学特色亮点，重点说明目标支撑依据及部门特色成效。全体人员须落实会议精神，强化协同，以“以评促建、以评促强”为目标，高质量完成评估准备工作。学校将紧盯目标清单，对各部门建设成效进行全过程跟踪指导，定期检查建设成效。

本次会议明确了评估建设工作的新要求，为学校实现“通过评估、提升质量、促进发展”的工作目标奠定了坚实基础，力争把评估过程转化为推动学校改革发展的强大动力。进一步明确了评估建设工作的新目标、新任务和新要求，为学校实现“以评促建、以评促强”的工作目标提供了清晰指引和有力保障，确保评估工作高标准推进、高质量落实。学校将以此次会议为契机，全面梳理办学成效，系统优化体制机制，切实把评估过程转化为深化教育教学改革、提升人才培养质量、推动学校高质量发展的强大动力，为学校长远发展奠定更加坚实的基础。

审核/赵海军