8月30日，学校召开合格评估“以评促建”建设计划专题汇报会，全面部署迎评促建工作。会议围绕合格评估指标体系40个观测点，系统分析现状，明确建设目标，部署下一阶段重点工作。学校董事长、理事长出席会议并作工作指示。

会上，各分管校领导分别作汇报发言，严格对标评估指标要求，就办学定位、教学水平、师资队伍、专业建设、质量管理等分管领域进行了系统梳理，既展示了“以评促建”已取得的实质性进展，也详细阐述了迈向“以评促强”目标的整体规划与具体举措。

理事长黄炜在讲话中指出，合格评估是一项具有前瞻性和系统性的工作，全校上下必须统一认识，紧紧围绕学生“学习成效”和“人生幸福”这一根本使命，将评估指标要求与学校实际工作任务一一对应，实现目标一致、行动协同。他强调，要以评估为契机，推动学校实现内涵式、可持续发展。

董事长从合格评估的内涵要求出发，系统阐释如何将评估指标切实转化为办学行动，并特别围绕“高质量就业”这一生命线，明确了未来工作的突破口和发力方向，为学校人才培养与市场对接绘就清晰路径。他指出，本科合格评估指标体系是国家对高校办学水平和教学质量提出的系统化、标准化要求。“以评促建”本质上是以评估指标为蓝本，明确建设目标和路径，实现从“随意干”到“对标干”的转变。当前关键是要推动实际工作与评估要求“两张皮”合成“一张皮”，做到全校认识统一、行动一致。

董事长最后强调，“以评促建是基本要求，以评促强才是奋斗目标”。他希望全校教职工准确理解评估内涵与就业工作的新定位，凝聚共识、持续发力，将评估要求真正融入日常教学、管理与服务中，共同推动学校办学水平迈上新台阶。

下一步学校将按照“自评—问题与差距—建设计划”的逻辑主线，全面梳理“以评促建”对标情况，扎实推进各项建设任务落地见效，以优异成绩迎接合格评估，推动学校事业发展再上新台阶。

审核/赵海军