为深入落实合格评估指标要求，规范教学环节管理，10月10日，合格评估办公室组织召开了2025年春季学期教学资料检查反馈会。会议旨在全面梳理前期教学资料专项检查情况，深入发现问题，明确整改方向与时限。副校长殷学丽出席会议并提出明确工作要求，教务处、教学质量保障中心负责人及各二级学院管理干部参加会议。反馈会上，合格评估办公室主任赵海军首先就本次教学资料检查的总体情况进行了系统通报，客观分析了各学院在“一师...
为深入落实合格评估指标要求，进一步加强教学规范建设，持续提升人才培养质量，9月25日至28日，合格评估办公室联合教务处、教学质量保障中心等职能部门及各学院院长、教学副院长，共同组成三个专项检查小组，对全校7个学院2025年春季学期的教学资料归档情况开展了系统检查。本次专项检查聚焦教学资料的规范性和完整性，重点围绕“教师一师一档”建设、课程考核材料、实习实训、毕业设计过程性资料等核心教学档案展开。各检查组...
为进一步提升评建工作质量，9月24日，学校特邀评估专家洪艺敏教授来校指导。常务副校长程兰华、副校长殷学丽出席会议，学校办公室、党委办公室、教务处等职能部门负责人及相关成员参加会议。指导会上，洪艺敏教授结合高等教育发展前沿动态和合格评估指标要求，对学校自评报告和建设计划进行了全面剖析和精准指导。她充分肯定了学校在自评自建过程中取得的阶段性成果，同时围绕学校办学定位凝练、特色培育、学科专业结构优化、OB...
9月17日，省教育厅专业评估专家组莅临我校，对英语专业建设情况进行了全面深入的实地考察与指导。此次考察既是对英语专业办学水平和人才培养质量的一次系统检验，更是推动专业优化升级、实现高质量发展的宝贵契机。在迎接评估的准备过程中，商学院英语专业的教师们展现出高度的责任感和敬业精神。教师们通宵达旦地整理教学材料，反复核对课程大纲、教案设计、试卷分析等各类文档，确保每一项材料都规范完整。考察当日，专家组首...
为深入贯彻落实甘肃省普通高等学校本科专业评估工作的部署要求，全面检验与展示我校本科专业建设成效，各教学单位与职能部门协同联动、全力以赴，扎实推进各项迎评任务。9月6日至7日，全校各专业严格对照甘肃省本科专业评估指标体系，全面开展自评自查工作。各专业组建专项工作团队，系统梳理建设情况，汇总教学基本状态数据，对标撰写自评报告，充分展现专业办学特色与育人成效。9月8日，合格评估办公室组织召开专业评估专题汇...
为将“以评促建”目标深度融入学校发展实际、精准对接各项具体建设工作，9月9日，兰州信息科技学院组织召开合格评估第二轮答辩会。会议聚焦推动建设任务从“纸上蓝图”向“落地行动”有效转化，校领导班子与各责任部门共同参会，围绕目标落实路径与预期成效开展了务实、深入的研讨。相较首轮答辩侧重于目标提出与框架构建，本次会议以深入梳理现状、精准查找差距为核心任务，旨在对前期规划进行系统论证与细致打磨，为下一步精...
8月30日，学校召开合格评估“以评促建”建设计划专题汇报会，全面部署迎评促建工作。会议围绕合格评估指标体系40个观测点，系统分析现状，明确建设目标，部署下一阶段重点工作。学校董事长、理事长出席会议并作工作指示。会上，各分管校领导分别作汇报发言，严格对标评估指标要求，就办学定位、教学水平、师资队伍、专业建设、质量管理等分管领域进行了系统梳理，既展示了“以评促建”已取得的实质性进展，也详细阐述了迈向“以...
从“达标”向“创优”迈进，由“促建”向“促强”跃升——我校召开合格评估“以评促建、以评促强”建设目标首轮答辩会为深入贯彻落实合格评估工作精神，扎实推进“以评促建、以评促强”长远规划与战略布局，8月21日，学校召开合格评估“以评促建、以评促强”建设目标第一轮答辩会。会议紧扣合格评估指标体系的各项要求，系统梳理建设成效，精准谋划未来发展，旨在通过评估驱动，实现从“达标”到“创优”、从“促建”到“促强”...
为全面提升合格评估工作质量，切实发挥“以评促建、以评促强”的评估实效，8月11日，学校召开“以评促建、以评促强”建设目标分解培训会。副校长殷学丽出席会议并作工作部署，各职能部门及教学单位负责人参加会议。会上，合格评估办公室主任赵海军聚焦“以评促建、以评促强”工作主线，围绕如何通过评估工作推动学校内涵发展这一核心议题，结合教育部最新合格评估指标解读，对兰州信息科技学院合格评估“以评促建、以评促强”建...
为巩固教学管理规范化建设成果，确保教学资料归档质量持续提升，我校于近期组织开展了2024年秋季学期教学资料归档核查“回头看”工作。此次工作重点针对前期自查整改情况进行复查核验，通过查漏补缺、提质增效的方式，建立健全教学资料质量保障长效机制。自查工作启动以来，各学院高度重视，严格按照学校统一部署，组织全体任课教师开展全面自查。教师对照《教学资料归档要求及检查标准清单》，逐项核查课程教学大纲、教案、课...
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